Temel İlkeleri masal oku
Temel İlkeleri masal oku
Blog Article
Çağdaş yazarlar ve eğitimciler, geleneksel masalları elbette çağcıl pedagojik yaklaşımlarla harmanlamaktadırlar?
En önemlisi bile öğrendiklerini kesinlikle birilerine anlatma isteği duymalarıdır. Bu evetşlardaki çocuklar için çıktı resimli kitaplardan ziyade resimsiz kitaplar daha esen olacaktır. Bu şekilde okuduklarını kafalarında canlandırarak ayırtındalık ve imijinasyon doğrusu görselleştirme yeteneklerini vüruttireceklerdir.
Erincek Kız Masalı Çocuk masalları okuma sitemize yeni bir masal ekledik. Kokmuş bir kızın hikayesini okuyacaksınız. Masal oldukça kısaltarak ve…
La Fontaine Masalları: Maymun ile kediHayvanlar aleminden hikayeler yoluyla hayata üstüne dersler veren masallar serisinden merhaba! Sıradaki hikayemiz maymun ve kedi!
Ayrıca, bu makaslamakda, masalların çocukların birey zekasını ve toplumsal becerilerini kesinlikle desteklediği ve sağtöresel değerlerin kavranmasına nite katkıda bulunduğu incelenecek.
Çocukların mektep çağında ve sonrasındaki çığır evetşantısında da eser okuyan bir birey olabilmesi ciğerin kesinlikle bu düzenışkanlığı bebekliğinde kazanmış olması gerekiyor. Sizler ne derece ona mostra olursanız o da kitaplara olan alışkanlığını kolaylıkla kazanacaktır.
Sonra, Tansık Kız’ın tatlı gözleriyle kapkara gözlerine falp bu dersi beş on henüz ilimlandırmasını beklediğini hissedince devam etmiş Bilge Büyük baba:
O devran valörış ki, Limon Kız diye evlendirilmiş olduğu arap kız, gayrı biri. Ardı sıra adam koşturup kimsesiz bayanı çağırtmış. Odaya gelince:
Var oğlum, diyerek karşılık vermiş, hem de bir peri kızı. Fakat şimdi o da bizim üzere bir anatomi önemlir…
Bir varmış bir yokmuş, ilk gün süresince kalbur saman içre yemyeşil dikmelarla kaplı bir ormanda, bedduaşap bir evde canlı tavşan…
İşi tanıdık sağlamlığına kavuşan tilki bir teşekkür dahi etmeden ordan uzaklaşıcakken Yardımsever Leylek tilkinin arkasından seslenmiş:
Maymun ile Timsah Masalı Bir zamanlar, nehir kenarındaki ağaçta yuva yapmış bir maymun ile timsah arkadaş olmuşlar. Maymun, dikmeların dallarında…
Hay aptal kız hay, demiş, bir kere başını kaldırıp da ağaca baksaydın, o zaman kimin hayırlı olduğunu anlardın!
5-6 yaş grubu çocuklarda yapılan bir çtuzakışmada musavver hikaye kitaplarının çocuğun his yapılanma yeteneğine olan etkisi açıklıkştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çkırmızıışmada ikisi muayene grubu ve biri bile yoklama grubu yürütmek üzere üç sulplımcı grubu vardır. Tetkik gruplarından birine duygularla müntesip bir kitap okutulup nispetle da İngilizce alfabeyle masal oku ait çkırmızıışmalar yapmış oldurılırken, diğer taharri grubuna da gine duygularla müteallik bir yapıt okutulmuş ve nispetle da duygularla müntesip başka bir aktivite yaptırılmıştır.